ASFH צבעוני
כניסה
אזור אישי

שאלות ותשובות

מה לומדים בתוכנית הלימודים בבית הספר?

תוכנית הלימודים של בית הספר בנויה ממדרגות המאפשרות לכל אחד להבין מהי תודעה רוחנית, כפי שהיא מתבטאת בכל תחומי החיים. זה ממש כמו ללמוד שפה חדשה שהבסיס שלה מתחיל עם LET MY SPIRIT GO וממשיך עם קורסי ההרחבה עד ללימודים המתקדמים בתוכנית ההכשרה, שבהם לומדים ידע גבוה על חוקי הבריאה.

תלמידי תוכנית ההכשרה מקבלים הדרכה מקיפה על ההקשרים הרחבים של התקופה שבה אנו חיים, באופן המאפשר להם לקחת חלק פעיל וליטול תפקידי הובלה ביצירת אלטרנטיבה לעולם הישן. רבים מהם משתלבים לאחר מכן בתפעול בית הספר ברחבי העולם ובקידום יוזמות חדשות.

אנו מזמינים אתכם לחקור את סדרת "אדם חדש. עולם חדש.", בה תוכלו למצוא הרצאות העוסקות בנושאים אקטואליים מזווית של ידע גבוה של חוקי הבריאה.

התודעה הרוחנית הייתה אמורה להיות מרכז קבלת ההחלטות והדרך היחידה שבה היינו אמורים לחיות את חיינו. במקום זאת, היום מתקיימות בתוכנו שלוש תודעות: תודעה אינטלקטואלית, תודעה רגשית ותודעה רוחנית. תודעות האינטלקט והרגשות כלל לא היו אמורות להתפתח לתודעות עצמאיות בפני עצמן ולכן רבים מתבלבלים בינם ובין מה שהייתה אמורה להיות התודעה היחידה באדם: התודעה הרוחנית.
הרוח, שהיא הגרעין האמיתי שלנו כבני אדם, רואה את המציאות מפרספקטיבה גבוהה ורחבה שהיא מעבר לזמן ומרחב והרבה מעבר למה שניתן לתפוס באמצעות חמשת החושים. זוהי תפיסת מציאות שמבינה מי אנחנו באמת, מהי תכלית קיומנו ומה נדרש מאיתנו במהלך חיינו על פני האדמה. אפשר ללמוד עוד על ההבדל בין התודעות השונות בפודקאסט שלנו: "זמן רוח".

כפי שמים קופאים ב-0 מעלות, כך יש חוקיות אשר קיימת באופן אובייקטיבי ובלתי תלויה בדעותיהם של בני האדם, כך שאפשר לכנותה "אמת". באותו אופן כפי שמתרחש בטבע, חוקיות זו חלה על פני כל מישורי הקיום, הרבה מעבר למה שאנו מסוגלים לתפוס בחמשת החושים.

האמת הזו, שאפשר לכנות גם חוקי הבריאה, נובעת מאותו מקור: מאלוהים. למרות שחוקים אחידים נובעים ממנו, כל דת טועה לחשוב שהיא זו הקרובה ביותר לרצונו. אפשר ללמוד עוד על מדוע לאנשים רבים בימינו קשה לתפוס שיש אמת אחת, בחלק הראשון של ההרצאה "האמת על מונוגמיה מאושרת". 

האמת היא חדה ונוקבת ורלוונטית לכל אדם, בכל מקום ובכל זמן. היא סוללת את הדרך אל עבר בהירות ויציבות והיא אינה משנה את עצמה בהתאם לרגשות או למחשבות של בני האדם. מנגד, קיימים היום מורי שקר רבים אשר לוקחים חלקים מהאמת ומערבבים אותה עם שקר – מבלי שרבים מבחינים בכך. מורים אלו מציעים ידע חלקי, שמי שנתפס בו, טועה לחשוב שהוא ידע רוחני אמיתי ושלם.
ניתן לזהות אותם על ידי התאמת האמת לקהל שלהם, חנופה ורגשנות. ההבדל המרכזי: אדם שמביא אמת עושה זאת למען אלוהים, ואילו אדם אשר מביא אמת חלקית ומערבב אותה עם שקרים, פועל לשם הרייטינג שלו עצמו ולא למען טובתם העליונה של אחרים.

אדם רוחני הוא בעל ידיעה פנימית כי העולם הגשמי אותו אנו חווים באמצעות חמשת החושים שלנו, הוא רק חלק קטן מהמציאות ושהחיים לא מתחילים ומסתיימים בלידה ובמוות הארציים שלנו. אדם כזה יודע שהרוח שבתוכו היא נצחית ושהיא זקוקה לכמה גלגולים של התנסות בעולם החומר, על מנת להתבגר ולגדול בכדי שתוכל לשוב אל הבית האמיתי שלה. אדם כזה יודע שהוא עובר מסע ייחודי שאין שני לו, ושהוא טווה את גורלו בעצמו באמצעות בחירותיו, ועל כן הוא מפתח את האינטואיציה, לוקח אחריות על חייו, מודה על השיעורים שהוא עובר בחייו ומתקן את עצמו.

כדי להבין ולחוות זאת לעומק, אפשר לבדוק את הדרך של קורס !LET MY SPIRIT GO, התומכת במסע האישי של כל אחד ואחת, אל עבר יציבות רוחנית אמיתית.

רוחניות היא נקודת מבט המתבוננת על החיים מפרספקטיבה גבוהה, שרואה בנו אורחים על פני האדמה. זה הרצון אשר טבוע בכל אדם המבקש לשוב אל הבית האמיתי שלנו בממלכה הרוחנית, המכונה גם גן עדן. זו הידיעה שאנו יצורים רוחניים העוברים תהליך של התפתחות בגוף פיזי, ושעולם החומר הוא חלק חשוב במסע, אך הוא לא התכלית של קיומנו. רוחניות מבוססת על החוקים הטבעיים הנצחיים האוניברסליים אשר היו קיימים מאז ומעולם, ומעודדת חקירה אישית-חווייתית ושאילת שאלות. 

לעומת זאת, בדתות השונות כפי שהן כיום, שולטת נקודת מבט ארצית צרה, העסוקה בציות עיוור לחוקים נוקשים, מתוך אשלייה שהן רצונו של הבורא. כל הדתות, התחילו את דרכן מאנשים שהתקבצו סביב שליחים שונים שתמיד הביאו לעמיהם את אותה האמת האוניברסלית. כוונתם הייתה זהה תמיד: ליצור מדרגות לכל אדם להתחבר אל הבורא בפשטות, בשמחה, ובגמישות ובכך לזכות בזרימה בלתי פוסקת של אנרגיית חיים.

עם זאת, ממשיכיהם, לעיתים בשוגג ולעיתים בזדון, עיוותו את הלימוד שהביאו שליחים אלה לדתות, שהפכו לממסד ארצי שמעוות את האמת האוניברסלית למען אינטרסים אישיים. כך הפכו הדתות להיות הדבר ההפוך לרוחניות אמיתית: למוסדות הנשלטים על ידי האינטלקט והאגו, העסוקים בשליטה ובמרדף אחר כוח ארצי, ולכן הן קיבלו צורות נוקשות, שהרוח והחיים האמיתיים חסרים בהם. בסדרת הסרטונים הזו ניתן למצוא דוגמאות וללמוד על הקודים של סיפורי התורה ועשרת הדיברות ולהיווכח שהם אינם קשורים לשום דת, אלא משקפים ידע גבוה על חוקי הבריאה האוניברסליים, המיועד לכל בני האדם.

קיימות עצות רבות היכולות לסייע בהקלה ואף בהסחת דעת מוחלטת מהדיכאון. אולם, על מנת לעקור דיכאון מן השורש, עלינו להבין תחילה שקיים קונפליקט בין תודעה הרוח ובין שתי התודעות האחרות – האינטלקט והרגשות – שנאבקות על השליטה באדם. 

עלינו להימנע מלנסות לפצח את הקונפליקט ברובד השכלי או הרגשי, אלא לשאול מה בעולמנו הפנימי חוסם את התודעה הרוחנית מלהגיע לידי ביטוי. רק תודעה רוחנית יציבה, פותחת את האדם לידיעה מוחלטת בחוקי הבריאה ובכך גם לסוד הגדול של הריפוי האמיתי שביכולתו לרפא לחלוטין את הדיכאון, החרדה וכל שאר המחלות וההפרעות.

חוקי הבריאה הם מערך חוקים אוניברסלי ובלתי-משתנה שאליו כפופים כל היצורים החיים. הם חלים על הבריאה כולה, שהיא הרבה מעבר לעולם החומר. ניתן לסווג את חוקי הבריאה לשלושה חוקי יסוד: חוק הכבידה (מה שכבד – שוקע מטה ומה שקל – עולה מעלה); חוק המשיכה בין המינים הדומים הממגנט לכל אחד את הדומה לו; וחוק סיבה ותוצאה שבו כל אחד קוצר את אשר הוא זרע (או בשמו הנוסף – חוק הקארמה).

חוקים אלה, שניתן גם לכנותם חוקי הטבע, נכונים ברמת הרוח כמו שהם נכונים ברמת החומר ועל פיהם בנוי ופועל העולם. חוקים אלו נבעו מאלוהים, אשר רצונו יצר את הבריאה כולה ובתוכה גם נוצרו בני האדם. הסבר נוסף על כך נמצא בהרצאה: "נביאים מול אימפריות".

לפי "המסר של הגראל", על בני האדם לחיות על פי חוקי הבריאה, שההליכה על פי הם מביאה לשגשוג והרמוניה ומפתחת בכל עם את השפה והתרבות. בפועל, בני האדם אינם מודעים לחוקים אלו ולהשפעותיהם הרות הגורל ולכן משבשים את הבריאה כפי שהיא נועדה להיות.

"חוק הקארמה" או בשמו הנוסף "חוק סיבה ותוצאה", קובע כי אדם קוצר בדיוק את מה שזרע – לכל תוצאה קדמה סיבה. "קארמה" היא תוצאה של פעולה שאדם עשה אתמול, לפני שנה או בגלגול חיים אחר. זהו אחד מחוקי הבריאה הבסיסיים ביותר, אשר משפיע על כל היצורים החיים ופועל עליהם באובייקטיביות וללא שום סטייה.

לדוגמא, אדם שנוסע ברמזור אדום (סיבה), מתנגש ברכב אחר (תוצאה). זוהי דוגמה פשוטה ומוחשית. אך חוק הקארמה פועל גם על מחשבות – שהן חומר מעודן. נניח שאדם חושב מחשבות שליליות כל הזמן והוא מלא בכעס: המחשבות האלו עשויות להיות הסיבה לתוצאה של דיכאון או חולי אצל אותו האדם ואף להשפיע על אירועים חיצוניים לו.

קארמה גם יוצרת את הגורל שלנו, שהוא תוצאה של הרגשות, המחשבות, המילים והמעשים שלנו אשר הופכים להרגלים ולקווי אופי. גורלו של אדם מתעצב בהתאם לבחירות שאנו מקיימים במהלך החיים, אבל גם הוא נתון לשינוי אם אותו אדם בוחר לתקן ולשנות את דרכו. אפשר לקרוא עוד בסדרת "סיפורי קארמה" שעוזרת לראות את ההקשרים הרחבים של חוטי הגורל.

אלוהים ברא את העולם ואת החוקים האלוהיים (חוקי הבריאה) המושלמים שעל פיהם פועל העולם. אלוהים לא מעניש ולא מתגמל אלא השאיר מערכת של חוקים, המהווים את רצונו, לאורם בני האדם נדרשים לפעול באם רצונם לחיות בהרמוניה, בשגשוג ובשמחה.

התפיסה, לפיה אלוהים עושה בחירות ומהלכים בעולם החומר על פי בחירתו, היא תפיסה מלאה בפערים וסותרת את עיקרון הרצון החופשי שניתן לאדם המתיר לו לפעול על פי בחירתו ולשאת בתוצאות מעשיו.

לכן, הרוע והסבל בעולם הם תוצר של בני האדם, אשר פועלים בדרך שהתוצאה שלה על פי החוקים לא יכולה להיות אחרת. הרחבה על כך ניתן למצוא בהרצאה: "נביאים מול אימפריות".

מוות אינו אלא לידה בעולם שמעבר. בזמן המוות, הגוף הפיזי הוא זה שחדל מלהתקיים בעוד שהרוח, שהיא נצחית ומהווה את האני האמיתי שלנו, ממשיכה את מסע ההתפתחות שלה בעולם חומרי מעודן יותר. החיים על פני האדמה הם רק גלגול חיים אחד מתוך הרבה מאוד גלגולים של הרוח שבמהלכם היא אמורה לצמוח ולהתפתח עד לכדי הגעה לבשלות מקסימלית. אפשר לצפות בשיעור מתוך "סיפורים לנשמה", שמראה דרך אחרת להסתכל על המוות.

תכלית החיים היא לעבור חוויות של התפתחות והתנסות, במטרה לשוב אל המקור הרוחני ממנו כולנו יצאנו, כיצור בעל מודעות אשר השלים את התבגרותו. לכן, עלינו לראות בעולם החומר כתחנה חשובה להתפתחות, אך לא כמטרה בפני עצמה. הם אינם המטרה העיקרית, אלא תחנה בדרך ליעד הסופי.

הרוח שלנו, שהיא האני האמיתי שלנו, מתחילה את מסעה בבריאה כנבט לא מודע ותכליתה לצמוח ולהתפתח תוך כדי חוויה והתנסות, ולחזור ביום מן הימים כרוח בשלה ומודעת למקורה. כל זאת תוך שהיא לומדת את חוקי הבריאה, שהם שפתו של אלוהים, ופועלת לפיהם למען טובתה העליונה וקידום הבריאה כולה. כמו כן, על האדם לפתח את כל כישוריו ומתנותיו, במטרה לטפח את הארץ ולהביאה לשיקוף של גן עדן.

"אחרית הימים" משמעה התקופה שבה פלנטה ארץ נכנסת לשלב הסופי שלה, לקראת סיום המחזור החומרי. כמו הצמחים, בעלי החיים ובני האדם – גם כל כוכבי השמיים נתונים לאותה חוקיות של התחלה, הבשלה והתפוררות.

מאחר ופלנטה ארץ משמשת כ"בית ספר" לרוחות האדם לצורך התפתחות, עם סגירתו של בית הספר, גם "תכנית הלימודים" מסתיימת, ובסיומה יעמדו התלמידים, רוחות האדם, בתקופה האחרונה שבה הם יוכלו להיות מורשים להתפתח. לכן "יום הדין" משמעו התקופה שבה כל היצורים הנמצאים בעולם החומר, נדחפים לעמוד למשפט, המתבטא בסגירת מעגלי הקארמה ובטעימה מפירות מעשיהם, השגויים והטובים כאחד. 

מילים אלו היו אמורות להביא חגיגה של אושר ושמחה לאנושות כולה, אם היא הייתה מנצלת בתבונה את הזמן שניתן לה לצורך התפתחותה. מכיוון שהיא בחרה במסלול התפתחות שגוי, תקופה זו מביאה עימה התפרקות וסבל רב. 

אנו נמצאים בתקופה שהמקורות שלנו כינו ״אחרית הימים״, ובנבואות רבות היא גם מתוארת כתקופת "הדין האחרון". כמו לכל דבר חומרי, גם לפלנטה ארץ יש מחזור של התחלה, התפתחות וסיום. סופה של הפלנטה, אשר נבראה כדי להיות בית ספר להתפתחות רוחנית, הולך ומתקרב ובכך גם מביא עימו טיהור והאצה של סגירת מעגלי הקארמה. לכן אנו יכולים לחוש, שהאירועים סביבנו לא רק הולכים ומואצים בגלל שינויים טכנולוגיים, אלא שקיים כוח ממשי הדוחף את הכל לעלות אל מעל לפני השטח.

התקופה הזו הייתה יכולה להיות היפה ביותר עלי אדמות בכך שגם אנשים רבים השואפים בכנות אל הטוב, היו יכולים לקבל האצה בהתבגרותם, לחגוג את הבשלתם ולהתכונן לשובם אל מולדתנו הרוחנית. למרות זאת, התפתחותם השגויה של בני האדם ונפילתם לידי החושך – שהוא כל מה שכובל את האדם אל תודעת החומר – הביא לקארמה שמצריכה ניקיון עמוק, אסונות וסבל. למרות זאת, אלו גם מהווים הזדמנות לבני האדם להתעורר מעיוורונם ולהציל את רוחם לפני שתם הזמן, שכן במצבה של האנושות כפי שהיא היום, רק סבל עמוק יכול להביא לשינוי פנימי אמיתי.

מנקודת מבט זו, מה שאנחנו מכנים אסונות הוא בעצם תהליך של טיהור בו כל מה ששגוי נהרס, בעוד כל מה שעומד נכון לפי חוקי הבריאה לא רק שלא יהרס, אלא אף יחוזק. הרחבה על כך ניתן למצוא בהרצאה: "אסונות טבע – משבר אקלים או הדין האחרון?"

השטן ואלוהים הם לא שני כוחות השווים בעוצמתם. כוח אחד בלבד קיים ופועל בעולמנו והוא כוחו של אלוהים. ללא כוחו של אלוהים הזורם בבריאה, דבר לא יכול להתקיים. הכוח הזורם בבריאה הוא כוח חיים ניטרלי, כלומר הוא מנותב על פי רצונו של המשתמש בו, לטוב או לרע. בבריאה כולה אין מאבק בין טוב ורע אלא חלוקה זו קיימת רק בגלל שלאדם, כיצור רוחני, ניתנה בחירה לבחור לאן לכוון את הכוח הניטרלי העובר דרכו. 

לשטן המכונה גם לוציפר הייתה גישה לכח רב בשל מקורו ובגלל התפקיד אשר ניתן לו בבריאה, אך הדרך בה הוא בחר להשתמש באותו כוח בהחלט הפכה מנוגדת לאלוהים. על כך ניתן ללמוד בהרחבה בהרצאה "האג'נדה של לוציפר". 

האור הוא הכוח החי, שיצר ויוצר את כל הקיים בבריאה. מקורו הוא אחד ויחיד – אלוהים. האור פועל בבריאה דרך חוקים אוניברסליים של צדק ואהבה.

החושך, הוא כל מה שמרוחק מהאור. בתוכו נוצר הרוע, המבטא התרחקות פנימית מכל מה שמואר. כשתודעת האינטלקט (חשיבה שכלית) ותודעת הרגשות (חשיבה הפכפכה) מנהיגות את בחירותינו, אנו נעשים כבולים לעולם החומר. בכך אנו מנתקים את הרוח שלנו מהאור, שמקורו מחוץ לעולם זה.

כשאדם בוחר עם רצונו החופשי ליצור ולפעול מתוך חיבור לחוקי הבריאה – היצירות והמעשים שלו יהדהדו עם הרצון היוצר של האור ויהיו חלק ממנו. אך כשאדם בוחר לפעול בדרך שמתרחקת מהאור – היצירות והמעשים שלו יגדילו את החושך ויגדילו את מה שבני האדם מכנים "רוע".

לכן, בבריאה כולה אין מאבק בין אור לחושך או מלחמה בין טוב ורוע ואלו לא שתי ישויות השוות זו לזו בכוחן. חלוקה זו קיימת אך ורק בגלל שלאדם, כיצור רוחני, ניתנה בחירה חופשית לבחור לאן לכוון את כוחו של האור, העובר דרכו.

״ספר החיים״ הוא קונספט רוחני המתאר את הרישום האוטומטי של מכלול הבחירות של כל אדם, ובתוכו סך המחשבות, המילים, והמעשים שעשה לאורך קיומו בבריאה. על כל רוח אדם שמתגלגלת על פני האדמה לעמול על מנת להיות ראויה להיכלל בסוף המסע שלה ב״ספר החיים״, כלומר על מנת להגיע למלוא הפוטנציאל שלה כרוח חיה וערה, שחיה בהתאם לרצון הבורא המתבטא בחוקי הבריאה האוניברסליים.

ככל שרוח מסוימת פועלת בהתאמה עם חוקי הבריאה, כך היא הופכת לחזקה, מוארת ומלאת חיים – דבר המקביל ל"להיכתב בספר החיים", כלומר לאפשרות לחזור יום אחד אל ביתה הרוחני, גן העדן.

רק הרוח המחוברת אל אלוהים ואל האור יכולה להיות מלאת חיים, ואילו ההליכה שוב ושוב בדרכים חשוכות מחלישה את הרוח, ויכולה להוביל בסופו של דבר עד לכדי מוות רוחני.

המצב הטראגי והמצער ביותר עבור רוח האדם הוא ״להימחק מספר החיים״, שגם זהו מושג שצריך לתפוס אותו מבחינה רוחנית, כרוח שאיבדה את החיבור שלה למקור הכוח והחיים, מפני ששכחה או הפנתה עורף לחיים על פי חוקי הבריאה. ניתן ללמוד על כך בהרצאה על המשמעות האמיתית של ספר החיים.

ניסים בחייו של האדם יכולים להתרחש ככל שהוא מחובר יותר לרוחו ומיישר את דרכו על פי חוקי הבריאה, המשקפים את רצון הבורא שיצר אותם. לדוגמא, אדם חולה מאוד, הנמצא בפתיחות ובענווה, נושא תפילה יוקדת ומבקש עזרה. התנאים הללו רותמים עזרה המקיפה את האדם ומאפשרים את האצת הריפוי, הנתפס ע"י סביבתו כנס. כמובן שטיפול אוהב של אדם קרוב יכול להאיץ את הריפוי, אך אין זה יכול להחליף את החיבור אל כוחו של הבורא, הניתן לכל אדם בהתאם למידה שבה הוא פותח את עצמו לקבלתו.

מה שנראה לנו כ-"נס", הוא פשוט האצה של התהליך החומרי. לכן, ניסים יכולים להתרחש רק על פי חוקי הבריאה, מכיוון שחוקים אלו מושלמים מלכתחילה ואינם מאפשרים שרירותיות או סטייה. באופן זה ניתן להסביר גם את מכות מצרים, כאירועים אשר התפתחו במהירות הבזק או בעיתוי מדויק, על ידי משה, אשר ניתן לו כוח מיוחד. ניתן להעמיק בכך בסדרת ההרצאות המסבירות את "הקודים של סיפורי התורה" ובפרט על הקוד של יציאת מצרים.

למחשבות יש כוח ליצור ולעצב את המציאות. כל מחשבה שנוצרת מקבלת צורה – זו צורה ממשית, גם אם איננו יכולים לראותה בחמשת החושים. המחשבה הזו מושכת מחשבות דומות לה לפי "חוק המשיכה בין המינים הדומים", שהוא אחד מחוקי הבריאה שאליהם כפופים כל היצורים החיים. באופן זה, נוצרים "מרכזי כוח" של מחשבות דומות שחייבים לבוא לידי ביטוי גם במציאות.

בעידני העבר, מחשבות האדם שהיו מעודנות ומוארות, השפיעו על המציאות החומרית בכך שהיא היתה מאווררת וקלה יותר. 

כיום, מחשבות של שנאה, קנאה, תאווה וחמדנות יוצרות את מרכזי הכוח הגדולים ביותר בעולם. על פי חוקי הבריאה, אנחנו מחוברים דרך עולם המחשבות והופכים לשותפים פעילים במעשה בגלל שאנו חיזקנו אותו דרך המחשבה, גם אם הוא נעשה בקצה השני של העולם. ידיעת ההקשרים הרחבים של חוקי הבריאה, קוראת לכל אדם לקחת אחריות על כל בחירותיו, שהרי סוף כל מעשה במחשבה תחילה. אפשר ללמוד על הקשר שבין מחשבות וחוק הקארמה בהרצאה "נביאים מול אימפריות" ומדוע חשוב לייבש את מרכז המחשבות הקולקטיבי בהרצאה "האג'נדה של לוציפר".

מה שאנו חווים היום כ״אסונות טבע״, ניתן לראות מהזווית הרוחנית כ״טיהור״ של כל מה ששגוי על פני האדמה. כיום, אנו נמצאים בתקופה שהנביאים ומקורות רבים מכנים ״אחרית הימים״: תקופה בעלת חשיבות מכרעת שבה כל מעגלי הקארמה נסגרים, בה מתרחשת האצה של חוק סיבה ותוצאה.

מכיוון שהרבה ממה שהאנושות טיפחה במשך אלפי שנים הינו שגוי ומנוגד לחוקי הבריאה – התוצאה הינה שהוא חייב להיהרס, כדי שנוכל לבנות משהו חדש, שיותאם לחוקים הללו. לכן, גם ״אסון טבע״ הוא חלק מהמנגנון המושלם של החוקים, שבמסגרתו כל אחד מקבל את מה שמגיע לו לפי מה שהוא זרע במשך גלגוליו הרבים על פני האדמה. מי שלא אמור לחוות זאת, יהיה מוגן, מפני שהמנגנון מדויק על המילימטר. כאשר אנו שוקדים על עבודת הטיהור הפנימית, ומיושרים עם החוקים, גם אם נהיה באזור שעומד להיפגע כתוצאה מאסון טבע, אנו לא נפגע אם אין לנו קארמה הקשורה לכך. במובן זה, ההגנה היחידה היא הגנתם של חוקי הבריאה שאינם מאפשרים חוסר צדק וטעות, ומביאים הגנה לאלו אשר מטהרים את פנימיותם ברצינות.

כדי ללמוד על הקשר של כל זאת למה שהמיתולוגיות השונות תפסו כ"אלים", לגילויים חדשים בפיזיקה קוונטית ולאירועים עולמיים העתידים לבוא, צפו בהרצאה "אסונות טבע – משבר אקלים או הדין האחרון".

בית הספר הוקם על מנת לגשר ולהסביר את התכנים המופיעים בגירסה המלאה של היצירה "באור האמת – המסר של הגראל" (מהדורת 1941) וב"הקריאות מהבריאה הבראשיתית" עבור קהל של מחפשי אמת שביכולתם להוות את המנהיגות החדשה של העולם החדש.

בית הספר הוא מרחב דיגיטלי לאנשים בכל העולם הכמהים לחיבור וחיזוק התודעה הרוחנית. תכני בית הספר מתורגמים לשפות: אנגלית, צרפתית, גרמנית, עברית, ספרדית, רוסית, ערבית, פורטוגזית ואיטלקית. אפשר לחקור את התכנים של בית הספר הבינלאומי בשפות שונות, בלחיצה כאן.

הגרסה המלאה של היצירה "באור האמת – המסר של הגראל" נכתבה על ידי עבד־רו־שין במהלך השנים 1923 עד 1941. זהו ספר בן למעלה מ -1,000 עמודים המתווה את עקרונות הפילוסופיה הטבעית, דהיינו, של חיים על פי חוקי הבריאה, או בשמם האחר: חוקי הטבע. אלו הם חוקים אוניברסליים, בלתי משתנים, החלים על כל אדם ועל הבריאה כולה, אשר חיים על פיהם תמיד יקדמו התפתחות, שגשוג והרמוניה. במהלך תוכנית ההכשרה נלמדים הטקסטים ביצירה זו, יחד עם גישורים מיוחדים להבנת הקשר של יצירה זו אל התקופה בה אנו חיים.

היצירה "המסר של הגראל" מציגה פילוסופיה טבעית ותפיסה גבוהה ורחבה, ומציעה משנה סדורה על כל מה שמצוי בין הבורא לבין האדם. לדברי המחבר, יצירה זו נכתבה כמצפן וכחבל הצלה עבור האנושות, במיוחד לתקופה זו, המתוארת בה כתקופת אחרית הימים.

ב-"מסר של הגראל" מופיעה קריאה חוזרת לקוראים לזהות את הליבה האמיתית של האדם – הרוח, שהיא נצחית ובאה לידי ביטוי באמצעות האינטואיציה, שהיא קול הרוח.

היצירה שמה דגש על הצורך בחיזוק החיבור הישיר והבלתי אמצעי לאלוהים. בהמשך לכך, "המסר של הגראל" יוצא נגד כל הדתות שלדבריו כולן מציגות חצאי אמיתות ועיוותים, וקורא לבני האדם לבחון כל דבר לעומק דרך האינטואיציה, למצוא את דרכם הייחודית באמצעות פיתוח התודעה הרוחנית, ולא לקבל דבר על סמך ציות עיוור לתורה או למנהיג.

144,000 הנקראים הם מחפשי אמת אשר נקראים להוות את המנהיגות החדשה של העולם החדש. אנשים אלו נמצאים בכל העמים, בכל התרבויות ובכל שכבות החברה והם מאופיינים בחיפוש מתמיד אחר המשמעות הגבוהה לחיים. הם שואלים את השאלות הגדולות על הקיום האנושי מתוך צימאון לקרבת אלוהים והם כבר יודעים שאלוהים והדתות, הם שני דברים שונים לחלוטין.

אנשים אלו הבטיחו להוביל את האנושות אל העת החדשה ועבורם נבנתה תוכנית ההכשרה, על מנת שהם יוכלו לקבל את ההקשרים הרחבים ביותר ולגדול למשימתם הייחודית.

השם "עלמא" או "עלמה" משמעו בעברית נערה צעירה; בארמית עולם ובספרדית נשמה. השילוב של שמות אלו מבטא את אחת מהמטרות החשובות ביותר של בית הספר: טיהור העולם וטיהור העולם הפנימי של האדם, אשר יוכל להגיע דרך החזרת הנשיות לכוחה האמיתי.

הסמל של בית הספר מורכב מסמלים גיאומטריים המבטאים את הסדר הטבעי של חוקי הבריאה. לדוגמא, משמעות המשולש שהוא כצורת פירמידה, היא "קריסטל שבו הלהבה הנצחית בוערת", המבטא את חשיבות השמירה על תודעה רוחנית וחיבור אל מה שגבוה, טהור ומואר. אפשר ללמוד עוד על המשמעות של צורת הפירמידה, בחלק השלישי של ההרצאה: "התוכנית לגאולת האנושות".

העיגול בסמל בית הספר מבטא את חוק הקארמה שקובע שלכל תוצאה יש סיבה שגרמה להיווצרותה. הריבוע מבטא את הקשר עם כוחות הטבע. הצלב בעל הזרועות השוות מבטא את חוק הכבידה הרוחני (קו מאונך), הפועל יחד עם חוק המשיכה בין המינים הדומים (קו מאוזן) ואת משמעות האיזון בין כוחות הזכרי והנקבי. ניתן גם למצוא בלוגו בית הספר את קווי המתאר של ורד, שהוא שיקוף ארצי למהות הגבוהה של האהבה. הצבעים השונים משקפים את המסע האותנטי והייחודי שיש לכל נברא, העומד תחת חוקי הבריאה. 

ישוע היה שליח גבוה מאוד אשר הגיע לעם ישראל בכדי לפרוץ את הדרך בחזרה לאמת האוניברסלית. אמת זו נשתכחה בגלל שהממסד הדתי, אשר נשלט בידי חשיבה אינטלקטואלית בלבד, ניכס לעצמו את עבודת האלוהים, דרך חוקים ותקנות ארציים. מעולם לא הייתה בכוונתו של ישוע להקים דת חדשה אלא לקרב את האנשים בחזרה לאלוהים. המסר שלו היה מיועד לכל בני האדם, אך בראש ובראשונה לעם ישראל, כיוון שעדיין הוטלה עליו משימה חשובה, להפיץ את אור האמת האוניברסלית בקרב עמי האדמה.

למרבה הצער, ההנהגה הדתית באותו הזמן לא הייתה מוכנה לוותר על שליטתה והשפעתה על העם. משלא הצליחו לעצור את התעוררות ההמונים מדבריו של ישוע, הוא הואשם בזדון בהפצת דברי שקר, הועמד לדין ונצלב למוות. בתקופה בה אנו נמצאים היום, שהיא סגירת מעגלים לאנושות בכלל ולישראל בפרט, עלינו לתקן את הקארמה הזו בראש ובראשונה על ידי בחינה אובייקטיבית של תורתו ושליחותו של ישוע (אשר גם שמו עוות). אפשר להתחיל בהרצאה "תיקון הקארמה של העם היהודי" המסבירה מהי התפיסה הנכונה של "העם הנבחר" ובהרצאה "ישוע – הסיפור האמיתי על פי חוקי הבריאה".

עלמא אינה קשורה לשום דת. הלימודים בבית הספר מגשרים את אותם המסרים, אשר הביאו כל השליחים השונים שהתגלגלו לעמים השונים. שליחים אלו הגיעו לכל עם על מנת לפתח אותו אל המדרגה הרוחנית הבאה, המובילה אותו תמיד אל אותה האמת.

למרבה הצער, דבריהם של שליחים רבים, ובפרט מילתו של ישוע, עוותו לכדי כתות ודתות שאין להן שום קשר עם המקור. 

חשוב להבהיר: ישוע כלל אינו שייך לדת הנוצרית ומעולם לא ביקש לייסד דת חדשה! לא רק שהדת הנוצרית מבוססת על דוקטרינה שקרית שרואה במותו הברוטאלי של ישוע על הצלב כמוות הכרחי, אלא היא אף נשענת על עובדות שאינן יכולות להתקיים על פי חוקי הבריאה (כמו התעברות מרוח הקודש).

תוכנית הלימודים בעלמא ובפרט תוכנית ההכשרה, בונה כלים לזיהוי האמת ומלמדת כיצד לזהות ולנפות את השקרים הרבים, אשר מתווספים לה.

ליצירה "באור האמת – המסר של הגראל" קיימות 3 גרסאות: 

  1. הגרסה הראשונה שיצאה על ידי עבדרושין ב-1931, כוללת 91 פרקים וכן נספח של עשרת הדיברות.
  2. הגירסה המלאה, הכוללת 190 פרקים, שכתיבתה הושלמה על ידי עבד-רו-שין ב-1941 ויצאה לאור רק ב- 2019.
  3. גרסה מקוצרת של 168 פרקים שיצאה בשנת 1949 בהוצאת Stiftung Gralsbotschaft Publishing אשר בה הושמטו 22 הפרקים הראשונים שהמחבר הכניס ביצירה המקורית. גרסה זו, מתפרסמת על ידי "תנועת הגראל" (שאין לעלמא שום קשר אליה!) כגרסה הרשמית של היצירה ובכך גורמת נזק ומונעת מאנשים הקוראים אותה להיחשף למלוא הידע הגלום ביצירה המקורית, אשר מביאה ידע גבוה הנדרש בתקופה גורלית זו לאנושות.

"אנחנו רגילים להתמקד בראש ובראשונה באדם שכתב את היצירה – מוצאו, השכלתו וכו' – ורק לאחר מכן במסר שהוא הביא, אולם 'זהב הוא זהב ביד מלך או ביד קבצן', ולכן עלינו לבחון באובייקטיביות קודם כל את המסר עצמו ואז גם נוכל להבין, מי הוא השליח אשר הביא אותו, ומה המקור לידע שלו". כך כתב המחבר בהתייחס לשאלה על זהותו בספר "עשרת הדיברות" שזמין לרכישה בחנות הספרים של "עלמא בית ספר לאנושות". במסגרת הלימודים בתכנית ההכשרה של בית הספר זהותו ושליחותו מתבהרת.

קהילת עלמא אינה קשורה לתנועת הגראל ואף מתנגדת בחריפות לדרכי פעולתם! תנועת הגראל היא דת (על פי הגדרתם) ואף הוגדרה ככת על ידי גופים מסוימים. אנשי התנועה עיוותו וסילפו את דבריו של מחבר "המסר של הגראל" ופרסמו גרסה מצונזרת של יצירה זו, אשר מטעה את האנושות ומונעת מאנשים רבים לקבל את מלוא האמת.

עלמא מעודדת עבודה פנימית רוחנית בין אדם לעצמו ובין האדם לאלוהיו, ללא תלות בדת, בקבוצה או במנהיג. קהילת עלמא היא קהילה מגוונת ובה נמצאים קיבוצניקים, דתיים, ערבים, עולים מחבר העמים, צעירים, מבוגרים, להט״בים, חילונים, אקדמיים, אומנים, מורים, מטפלים ועוד. אל בית הספר הבינלאומי, מגיעים תלמידים מכל רחבי העולם. הסוד לכך, היא השאיפה המשותפת מעלה והכמיהה הקיימת בכל אחד ואחת להחזיר את התודעה הרוחנית כמרכז היחיד שמניע אותנו בכל תחומי החיים. כאשר הרוח היא זו המובילה, כל קונפליקט המתודלק בידי האגו הולך ומתמוסס במהירות – ואחדות והרמוניה נוצרות באופן טבעי. אנו מזמינים אתכם להיכנס לרשת החברתית העצמאית שלנו ולקחת חלק בדיונים השונים – הכניסה חופשית.

משמעות הכינוי "בתולה" במובנו הנכון, היא אישה שאיברי הלידה בגופה, עדיין לא מימשו את תכליתם. בהיבט זה, מאחר וזה היה הריון ראשון של מרים והיא לא ילדה בעבר, איבריה היו בתוליים.
על פי חוקי הבריאה, אין אפשרות להתעבר ללא יחסי אישות (חיבור זרע עם ביצית). עם זאת, אין זה סותר את העובדה שישוע הוא שליח אשר הגיע מן האלוהות עצמה, בשונה משליחים גבוהים אחרים שהגיעו לאדמה זו, אשר הגרעין שלהם הוא רוחני.

עיוות זה נוצר בברית החדשה ומתוך הבשורה של מתי, אשר שגה בתפיסתו הנכונה של חוקי הבריאה. מתי הבין שישוע הוא המשיח המובטח, אך לא תפס שגם אם האלוהות עוטפת את עצמה בגוף בשר ודם, היא עדיין עומדת תחת אותה החוקיות, שאליה כפוף עולם החומר בכללותו. לכן, למרות רצונו הטוב, מתי יצר עיוות שאינו תואם את המציאות ואינו אפשרי בהתאם לחוקי הבריאה הקבועים והבלתי משתנים.

בנוסף, יש לזכור שהברית החדשה, כמו טקסטים רבים אחרים, נכתבו זמן רב לאחר צליבתו של ישוע (בשורת מתי נכתבה כ-50 שנה לאחר הצליבה) ולכן יש לקחת בחשבון טעויות הנובעות מזיכרון דברים לא מדויק, כמו גם את הנטייה האנושית של בני האדם, לשלב את פרי דימיונם עם עובדות המציאות. 

ישוע הוא שליח שנשלח כדי לסייע לבני ישראל לשוב לדרך הישר, לאחר שכל תוכחות הנביאים נכשלו ולא הצליחו להשיב את העם אל הדרך הנכונה. ישוע הגיע עם כוח מיוחד, משום שהוא הגיע מהאלוהות עצמה – בניגוד לשאר הנביאים שהמקור שלהם הוא כמו כל בני האדם, בספירה הרוחנית.

באלוהות, להיות "חלק מ" משמעותו גם "בן". לכן, בגלל המקור ממנו הוא הגיע, ישוע נקרא "בן האלוהים". ההסברים המדוייקים לכך על פי חוקי הבריאה, ניתנים לאורך ארבעה סמסטרים בתוכנית ההכשרה.

המלצות צפייה:

יש לכם שאלה?
מלאו את הטופס ונעלה אותה בשידור הבא!

הירשמו לרשימת התפוצה שלנו על מנת לקבל מייל תזכורת לפני ההרצאה והודעות על הרצאות נוספות. תוכלו להסיר את עצמכם מהרשימה בכל עת.

Scroll to Top
דילוג לתוכן