LET MY SPIRIT GO ההופעה

עם חגית רבי

20.12.2026

יום ראשון

אולם צוקר

היכל התרבות, תל אביב

קהילת עלמא בית ספר לאנושות

לימוד, חוויה והגשמה משותפת

הדרך נבחנת במעשה

יש המדמיינים עבודה רוחנית כהתרחקות מן העולם אל מקום שקט ומבודד. בעלמא בית ספר לאנושות אנו לומדים שפיתוח התודעה הרוחנית מתרחש דווקא בתוך החיים עצמם, במערכות היחסים שלנו, בעבודה, במשפחה, במפגש עם אחרים ובבחירות היומיומיות.

מה מחבר בינינו

מה שמחבר בין כל חברי קהילת עלמא הוא השאיפה המשותפת לשים במרכז את פיתוח התודעה הרוחנית כמצפן המכוון אותנו בכל תחומי החיים. כשהרוח מובילה, אנו לומדים שאפשר להתגבר על קונפליקטים בקלות רבה יותר, ולשתף פעולה מתוך עשייה מלאת שמחה.

אחדות, כפי שאנו לומדים בעלמא, אינה אחידות. ככל שהתודעה הרוחנית מתחזקת ואנו לומדים להקשיב לאינטואיציה, מתבהרות גם האיכויות הייחודיות שכל אחד ואחת מאיתנו מביאים לעולם. דווקא מתוך השונות הזו נוצרת עשייה משותפת עשירה ומדויקת יותר.
זו אחת הסיבות ש"עלמא בית ספר לאנושות" אינו בית ספר רגיל. אחד הדברים שמייחדים אותו הוא שבוגריו הם אלה שמנהלים אותו ולוקחים חלק פעיל בבנייתו ובהגשמת חזונו. אנו פועלים יחד בצוותים רבים ומגוונים, נפגשים ללימוד משותף, מפתחים יוזמות, יוצאים לפעילויות בטבע, וחווים את החיבור שבין פיתוח התודעה הרוחנית לבין יישומה בחיי היום-יום.

סביב בית הספר נוצרה לאורך השנים קהילה של לומדים ובוגרים. חלקם משתתפים במפגשים או בפורום בלבד, וחלק מבוגרי תוכנית ההכשרה בוחרים לקחת חלק פעיל גם בצוותי בית הספר, בניהול פעילות ובפיתוח יוזמות.
הקהילה אינה תנאי ללימודים, והיקף המעורבות בה הוא בחירה אישית. אפשר ללמוד בעלמא מבלי להשתלב בצוותים או ביוזמות, ואפשר להכיר את הקהילה ולהשתתף בחלק מהמפגשים גם מבלי להיות תלמידים בבית הספר.

מי משתייך לקהילת "עלמא בית ספר לאנושות"?

קהילת "עלמא בית ספר לאנושות" מורכבת מפסיפס רחב של אנשים בארץ ובעולם, המגיעים ממקומות, מעולמות ועם סיפורי חיים שונים: דתיים, חילונים, קיבוצניקים, ערבים, עולים מחבר העמים, להט"ב, אקדמאים, אנשי חינוך, מדענים, יזמים, רופאים, אנשי הייטק, אמנים, מורים, מטפלים, בעלי עסקים, עובדים שכירים, הורים, אנשים מכל תחומי החיים ומכל שלבי החיים.

הקהילה כוללת אנשים שנמצאים בקשרים שונים עם עלמא: לומדים ובוגרים, משתתפים במפגשים ובפורום, ואנשים שפשוט עוקבים אחר התכנים ומבקשים להכיר אותם. בין החברים הפעילים נמצאים גם בוגרי תוכנית ההכשרה שבחרו להשתלב בצוותי בית הספר, להוביל תחומי פעילות ולפתח יוזמות בישראל ובעולם.
אין צורך להיות תלמיד או בוגר כדי להרגיש חלק מהקהילה או להשתתף בחלק מהפעילויות הפתוחות שלה.

אין תהליך קבלה לקהילת עלמא. אפשר להתחיל פשוט מהיכרות: להצטרף לפורום, להגיע למפגש פתוח, להשתתף בשידור או לעקוב אחר התכנים. כדי לקחת חלק במפגשי הקהילה אין צורך ללמוד בבית הספר באופן פעיל.

הפורום של עלמא פתוח גם למי שאינם תלמידים לשיחות, שאלות ושיתופים, ובקבוצת הוואטסאפ ניתן לקבל עדכונים על מפגשים פרונטליים ווירטואליים.

כל אדם בוחר בעצמו אם ובאיזו מידה הוא רוצה להיות מעורב בקהילה – אפשר ללמוד בעלמא גם באופן עצמאי, ללא השתתפות בפעילות הקהילה.

להצטרפות לפורום עלמא בעברית    |    להצטרפות לקבוצת העדכונים בוואטסאפ בעברית

הקהילה פועלת במרחבים מקוונים, כמו שידורי הזום לקהל הרחב, ואף מחזיקה במרכזים ברחבי העולם. בין אם בצורה מקוונת ובין אם בצורה פרונטלית, הקהילה מחברת בין לומדים, בוגרים ומחפשי אמת בארץ ובעולם.

הפורום הבינלאומי של עלמא פועל בשפה האנגלית ברשת החברתית העצמאית שלנו, ופתוח להצטרפות מכל מקום בעולם:

להצטרפות לפורום הבינלאומי    |    להצטרפות לקבוצת העדכונים בוואטסאפ באנגלית

לצד המפגשים המקוונים, חברי וחברות הקהילה נפגשים גם פנים מול פנים, בישראל וברחבי העולם, ללימוד, העמקה, היכרות, שיחה ועשייה משותפת. אלה מפגשים פרונטליים המתקיימים לאורך השנה במקומות שונים.

לקבלת עדכונים על המועדים והמיקומים, עקבו אחרינו ברשתות החברתיות:

עקבו אחרינו בפייסבוק    |    עקבו אחרינו באינסטגרם    |    שלחו לנו הודעה

כן. לצד המפגשים המקוונים, חברי וחברות הקהילה נפגשים גם פנים מול פנים, בישראל וברחבי העולם, ללימוד, העמקה, חיבור ובנייה הדדית בתדר גבוה. אלה מפגשים פרונטליים המתקיימים לאורך השנה במקומות שונים.

לקבלת עדכונים על המועדים והמיקומים, עקבו אחרינו ברשתות החברתיות:

עקבו אחרינו בפייסבוק    |    עקבו אחרינו באינסטגרם    |    שלחו לנו הודעה

לאחר "תוכנית ההכשרה", שהיא תוכנית הדגל של עלמא בית ספר לאנושות, נפתחת בפני המעוניינים בכך אפשרות להיכנס למה שאנו קוראים לו "תוכנית ההגשמה": השלב שבו הידע, החזון והעבודה הפנימית מתחילים לקבל ביטוי בעשייה ממשית.

בוגרי בית הספר המעוניינים בכך משתלבים בצוותים השונים, לוקחים חלק בניהול בית הספר, מובילים יוזמות קהילתיות, ומסייעים לבנות תשתיות עבור מחפשי האמת בארץ ובעולם. נכון לשנת 2026, פועלים בצוותים השונים קרוב ל-180 אנשים ב-10 שפות שונות, וכל אחד ואחת מביאים איתם את המקצוע, הכישרון, הניסיון והאיכויות הייחודיות שלהם. ההשתלבות בתוכנית ההגשמה ובצוותי בית הספר היא בחירה של כל בוגר ובוגרת ואינה תנאי להשלמת הלימודים. כך הקהילה גם בונה את חבריה, וגם בונה את התשתיות שמאפשרות לבית הספר להמשיך להתפתח ולפעול עוד שנים קדימה.

אם הדרך הזו מדברת אליכם, אפשר להתחיל עם LET MY SPIRIT GO, שהוא קורס הבסיס בתוכנית הלימודים, המניח את היסודות לפיתוח התודעה הרוחנית.

לפרטים על הקורס

הפעילות של "עלמא בית ספר לאנושות" מתפרסת על תחומים רבים, מתוך הרצון להביא את הידע הרוחני לידי ביטוי במרחבי חיים שונים.

כך למשל, צוות חינוך מפתח תוכניות ייחודיות לילדים ולנוער, ובראשן "הגשר – סדנאות חניכה למתבגרים ובני מצווה". תוכנית המציעה למידה חווייתית בתקופת המעבר מילדות לבגרות, ומעניקה למתבגרים ולהוריהם כלים לדרכם העצמאית, תוך חיזוק הקשר הרוחני בין ההורים והילדים.

העשייה מתרחבת גם ליצירת גשרים עם אנשים וקבוצות המבקשים לפתח את התודעה הרוחנית שלהם. כחלק מכך הוקמה הוצאה לאור עצמאית ומערך תרגום והפקת ספרים, מתוך צורך במענה מדויק שלא נמצא בהוצאות הקיימות. חברי הקהילה מנהלים גם את ערוצי התוכן של חנות הספרים של עלמא, ומובילים יוזמות הסברה והעמקה, ובהן "כל האמת על סמים ומשני תודעה", המסבירה את נזקי השימוש בחומרים משני תודעה ואת האופן שבו הם מנתקים את האדם מן התודעה הרוחנית.

חברי וחברות הקהילה יוזמים לאורך השנה מפגשים שונים שמאפשרים להעמיק יחד בידע ולחוות אותו בצורות שונות. בין היתר מתקיימים מפגשים בטבע, מפגשים סביב חגים ומועדים וקבוצות למידה. חלק מהמפגשים פתוחים גם לקהל הרחב.

מתוך העשייה והחיבורים שנוצרו בקהילה צמחו עם השנים גם יוזמות עצמאיות. אחת מהן היא חברת "אֶלֶמֶנְטַלְס", המנוהלת על ידי בוגרי עלמא ופועלת כישות נפרדת מבית הספר. החברה נבנתה מתוך רצון לבחון כיצד עקרונות הנלמדים בעלמא יכולים לקבל ביטוי גם בעולם היזמות והעשייה. בין היתר, לכל משקיע קול שווה בהצבעות, ללא תלות במספר המניות שברשותו.

תחת הסיסמה "רוח על פני האדמה", החברה משמשת בית לעשייה רחבה של מפגשים ושיתופי פעולה, ובהם סיורי לימוד היסטוריים, יוזמות חקלאות אורגנית ועוד. השתתפות בחברה או השקעה בה אינן חלק מתוכנית הלימודים בעלמא ואינן נדרשות מחברי הקהילה.

לפרטים על תוכנית "הגשר" | חנות הספרים בפייסבוק  | חנות הספרים באינסטגרם | חנות הספרים

המלצת צפייה

איך להוריד חזון למציאות?

שידור מיוחד עם בוגרי תוכנית ההכשרה, על העבודה המשותפת בניהול בית הספר ועל יזמות בעולם החדש.

במילים שלהם

חברי וחברות קהילת עלמא משתפים במסעם הייחודי

הסיפורים הבאים מתארים את החוויה האישית של חברות וחברי הקהילה ואת האופן שבו הם עצמם מפרשים את הדרך שעברו. החוויות והתוצאות משתנות מאדם לאדם. תכני עלמא עוסקים בלימוד רוחני ואינם תחליף לייעוץ או לטיפול רפואי או נפשי. 

יזהר כהן
נכה צה"ל · אלוף פאראלימפי · צוות חינוך


הייתי בן 23 כשאיבדתי את מאור עיניי במלחמת לבנון הראשונה, בשנת 1985. במשך שנים סיפרתי לעצמי סיפור שהצדיק את המחיר הגבוה ששילמתי – ומאז שהגעתי לעלמא בית ספר לאנושות, העיוורון שלי הפך לראייה רוחנית. בזכות הידע שקיבלתי הבנתי שיש אלוהים ויש חוקים בבריאה שפועלים באופן אוטומטי, בין אם אנחנו מודעים להם ובין אם לאו.​

חלי נחמה עוזרי
יועצת ארגונית · צוות תקשורת


כל חיי הייתי אתאיסטית, ובעלמא מצאתי חיבור לאלוהים ממקום רוחני ולא דתי. יש לי היום הרבה יותר אנרגיה, כוח וסבלנות – ואפילו העשייה היומיומית בבית, שפעם הרגישה סיזיפית, נעשית מתוך שמחה.

מתן שתית
מוזיקאי ומורה לגיטרה · צוות רשתות חברתיות


אני יציב הרבה יותר. אני לומד לזהות את התודעות השונות של האינטלקט והרגשות ולתת להן פחות ופחות לנהל אותי. החוויה של הידע הנלמד עוזרת לי לפתח ולדייק את המקום הפנימי שממנו אני עושה מוזיקה, וליצור מילים ולחנים שמעוררים את החיבור לתודעה הרוחנית.

ענבל רחמים
מנהלת חשבונות · צוות ניהול כלכלי


כל החיים שלי השתנו – הראייה שלי את עצמי ואת העולם. הבנתי שיש סיבה לכל דבר, שלא הגענו לכאן במקרה, ושאפשר להתבונן על המציאות ממבט של מעוף הציפור במקום מתוך הנקודה הצרה שבה אני נמצאת.

הדס שקד

מנהלת כספים · צוות ניהול כלכלי


לפני 33 שנה נולד לי ילד עם צרכים מיוחדים, וחלק בתוכי סירב לקבל אותו. במשך שנים חיפשתי דרך לעזור לו להיות "רגיל", ללא הצלחה. היום אני מבינה שהילד המיוחד שלי הוא ה'פנס' שנשלח להאיר לי את הדרך ולדחוף אותי להתעוררות רוחנית.

טטיאנה וישנבסקי

מנהלת כוח אדם בהייטק · צוות טכנולוגיה ותרגום


מאז שהתחלתי ללמוד בעלמא, החיים שלי קיבלו כיוון ומשמעות עמוקים יותר. במקום להרגיש שאני נסחפת, יש לי מצפן פנימי ברור – ולמדתי לקחת הרבה יותר אחריות על המחשבות, המילים והמעשים שלי. אף אחד לא ניסה לשכנע או "למכור" לי רעיון, אלא רק הזמינו אותי לשאול שאלות ולחקור בעצמי הכול.

רון שבו

מתכנת · צוות טכנולוגיה


הלימודים בעלמא שינו את הדרך שבה אני מסתכל על הבעיות והאתגרים בחיים, ועזרו לי לזהות את שורש הבעיה במקום להיסחף אחרי הקולות של האינטלקט והרגשות.

איילת ברגר

גרפיקאית · צוות גרפיקה


הבנתי שאני צריכה להסתכל על כל דבר שמגיע לחיי, טוב או רע, כהזדמנות ללמידה, ולא לשקוע ברגשנות או ברחמים עצמיים. שלא הגעתי לעולם הזה כתיירת שרק מתלוננת על השירות, אלא שיש לי תפקיד שאני צריכה לגלות ולקיים.

יעקב נחמיאס
חונך ומלווה בתוכניות גמילה מסמים · צוות חינוך


עד לפני שבע שנים הייתי מכור לסמים ומשני תודעה, וכל חיי סבבו סביב השימוש. חייתי כדי להשתמש והשתמשתי כדי לחיות, הסמים ניהלו את חיי ועבדתי אצלם 24/7. לא היו חופשים, לא מועדים לשמחה ולא חגים לששון, השימוש היה תמיד במקום הראשון.

עדן מור

מדריכת גלישה והידרו-תרפיסטית · צוות תיירות


התחלתי את הלימודים בעלמא שבוע אחרי השביעי באוקטובר, ובתוך כל הכאוס שמסביב הרגשתי שזו התקווה היחידה שנשארה. באותה תקופה גם נכנסתי לזוגיות אחרי שנים – והיום אני יודעת שדווקא מול מערכות היחסים שלנו אנחנו לומדים את השיעורים הגדולים ביותר.

מרינה גורטין

יזמית · צוות תרגום


בשיא של כל מה שנקרא "הצלחה" – קריירה, בית, משפחה ותארים – קיבלתי בשורה מטלטלת: אבחנה של סרטן השד. חשבתי שיש לי שליטה על החיים שלי, שאני יודעת לאן הכול הולך – וברגע אחד הכול התערער.

איריס מור

עובדת סוציאלית · צוות מנחים ומלווים


הפסקתי לחפש את התשובות ואת הישועה בחוץ, והתחלתי להקשיב ולבטוח בקול האינטואיציה. החיים שלי היום הרבה יותר מאוזנים ומלאי משמעות.

דוד קרניאלי

שף · צוות תרגום


לכל מי שמרגיש שמשהו בעולם עקום, שחייב להיות משהו מעבר ליום-יום – עלמא היא המקום שבו מוצאים תשובות, גם לשאלות שלא ידעת שרצית לשאול. אי אפשר "לחפף" כאן, כי העבודה אישית לגמרי. היא שינתה לי את כל תפיסת החיים.

צחי שני

גינון חינוכי · צוות חקלאות


ההבנה שכל מה שמתרחש בחיי – מכל כיוון שהוא – הוא באחריותי הבלעדית ושיש בעולם סדר וצדק מושלמים, שמעוגנים בחוקי הבריאה, שהם ביטוי לרצון אלוהים. ועל פיו, ואך ורק על פיו, אני רוצה לחיות, ואותו להגשים. ההבנה הזו, הייתה נקודת מפנה בחיי.

נעמה-ראות נאור

אמנית · צוות מעברים


הפחדים שניהלו את חיי התמוססו, ובמקומם נכנס ביטחון. את העוצמה של זה חוויתי בחצי השנה שבה ליוויתי את אמא שלי עד מותה – כל בחירה שלי באה מהקשבה פנימית ולא מהפחד לאבד, וזה איפשר לי להיות לצידה, להיפרד באמת, ולתת לה ללכת בשלום.

אסתר גלילי

יוצרת ותופרת בבד · ממייסדות "מקום של יופי"


מההרצאה הראשונה שראיתי לקהל הרחב, קלטתי שיש כאן אמת שלא מצאתי בשום מקום אחר. הרגשתי חיבור למשהו גבוה, בדיוק מה שחיפשתי במשך שנים.

קייט לב

אדריכלית ויזמית נדל"ן · צוות הפקה


אני זוכרת את עצמי, ילדה קטנה שיושבת בחדר ומחכה לגדול – כי אז סוף סוף אוכל לעשות את הדברים בדרך אחרת. אף פעם לא הבנתי למה אנשים מסבכים כל דבר, ולמה אי אפשר פשוט לבנות יחד משהו טוב ויפה, בשלווה.

מירב רובינשטיין-קרמין

שוקולטיירית · צוות וידאו


מגיל צעיר מאוד הייתה בי תחושה שהעולם הזה אינו מה שהוא אמור היה להיות – לא מה שאלוהים תכנן עבורנו. הייתי מלאת רצון וצימאון ללמוד ולגלות את הדרך, את האמת. למדתי שהאמת פשוטה: היא מגולמת בחוקי הבריאה, היא אינה סותרת את המדע אלא אחת איתו, והיא אוניברסלית, נצחית ואובייקטיבית.

לירון מעיין

מנהלת משרד במפעל משפחתי למסגרות · צוות רשתות חברתיות


את חיי התחלתי במסלול רגיל לגמרי – משרה מתגמלת בבנק, תואר ראשון ושני במנהל עסקים, התקדמות בעבודה, רצון להקים משפחה. מעולם לא הייתי אחת ששואלת שאלות, חוקרת או מחפשת, חשבתי שלהיות נורמלית ורגילה זה בהחלט מספיק לי.

ענת אידלברג

מפתחת תוכניות לימוד · צוות תקשורת ווידאו


היום אני כבר לא מאשימה אף אחד. כל מה שמופיע בחיי – אני אחראית לו, והוא מגיע כדי שאלמד ואתפתח. תאר לעצמך חדר מלא שקעי חשמל ורובם עם קצר – ועלמא בשבילי היא להתחבר סוף סוף לשקע הנכון.

שרון אלעזר

מוזיקאית ומורה לפיתוח קול · צוות סאונד


כזמרת יוצרת, מצאתי בלימודים בעלמא מעיין בלתי נדלה של השראה ליצירה. כל עוד אני נשארת מחוברת למהות הגבוהה שלי, עצם החיבור למקור מביא לי שמחה גדולה שמילים קטנות מדי לתאר.

נמרוד ברגיא

מומחה מערכות מידע · ראש צוות כתוביות


אני בן קיבוץ השומר הצעיר, גדלתי באווירה אנטי-דתית – המילה "אלוהים" לא הייתה קיימת במרחב הקיבוצי. ובכל זאת, אין לי מושג איך ולמה, גדלתי להיות נון-קונפורמיסט.

נטלי ברזילאי

מורה ליוגה לילדים · צוות רשתות חברתיות – חנות הספרים


אולי כולנו יודעים עמוק בפנים כיצד נכון לנהוג כאשר אנו נפגעים, אך ברגע שבו הרגש מציף אותנו, לא תמיד יש בידינו הכלים להגיע לשם.

נועה ברק 

שיווק דיגיטלי · צוות טכנולוגיה


החרדה שפעם ניהלה חלק גדול מחיי כבר אינה נמצאת באותו מקום, ואני מרגישה היום הרבה יותר יציבה ושקטה. בעלמא לא מגישים לך תשובות מוכנות אלא דוחפים אותך לבחון בעצמך ולעשות את העבודה על עצמך. וזה בדיוק מה שעבד.

מיכל גלטסמן ווב 

הידרו-תרפיסטית · צוות רשתות חברתיות


כשהייתי בת 14, מלצר במלון בסיני התעקש שאנחנו שלוש ולא שתיים, והושיב אותנו מאחורי קיר מתכת ענק, הרחק מהבמה. עשר דקות אחר כך פיצוץ אדיר הרס את כל מה שסביבנו, ורק אנחנו נותרנו שלמות, בלי שריטה אחת. מאז מהדהד בי קול אחד: חיי אינם שלי.

איריס טוהר בן צבי

פנסיונרית · צוות הפקה


אחרי שנים של חיפוש אחרי שפע של תכנים שונים, הפסקתי לחפש. החוויה שיש בלימודים בעלמא היא עולם ומלואו עבורי.

אורי אבני 

אדריכלית ומדריכת תנועה ונשימה · צוות הפקה


החיים שלי הפכו משמעותיים. במקומות אחרים מצאתי בעיקר חיזוק לאגו, אך כאן מצאתי מה זו רוחניות אמיתית, שמחה פשוטה, ומה התפקיד שלי. הילדים שלי פשוט אומרים שאני פחות חופרת ויותר שמחה.

תהילה שלו

מורה למתמטיקה ביסודי · צוות קשרי תלמידים


למדתי להציב גבולות נקיים ולבחור בשקט שלי, בלי לרצות אף אחד ובלי לבקש סליחה על מי שאני. החיים לא הפכו חסינים מקשיים, אבל היום אני יודעת להסתכל למציאות בעיניים פקוחות ולפעול מתוך מרכז פנימי יציב.

ליאת נחמיאס

מורה בתיכון · צוות קשרי תלמידים


במשך הרבה שנים הייתי בחיפוש. קראתי, למדתי, השתתפתי בסדנאות והרגשתי שאני כל הזמן מחפשת להבין יותר – את עצמי, את החיים ואת המשמעות שלהם. היה בי רצון עמוק למצוא משהו שירגיש לי נכון באמת.

יפעת לב קורן

מורה לחינוך גופני ומעסה בטכניקות מנואליות משולבות · צוות הפקה


מה שבולט בעלמא הוא שאין שיווק אגרסיבי ואין "שימור לקוחות". כאן הבנתי סוף סוף מה זו התפתחות רוחנית אמיתית. למדתי לקבל כל דבר שמגיע אליי, גם כשאינו נעים, ולשאול מה יש לי ללמוד ממנו.

הלימודים בבית הספר מתחילים עם

LET MY SPIRIT GO

קורס דיגיטלי הבונה את היסודות לפיתוח התודעה הרוחנית בכל תחומי החיים

הרשת החברתית שלנו פתוחה לדיונים, שאלות ושיתופים. הכניסה חופשית!

עקבו אחרינו ברשתות

Scroll to Top
דילוג לתוכן
Alma School
סקירת פרטיות

אתר זה משתמש בעוגיות כדי שנוכל לספק לך את חוויית המשתמש הטובה ביותר האפשרית. מידע העוגיות נשמר בדפדפן שלך ומבצע פונקציות כמו זיהויך כשאתה חוזר לאתר שלנו ועזרה לצוות שלנו להבין אילו חלקים באתר אתה מוצא מעניינים ושימושיים ביותר.